A história de uma menina que queria ser piloto de avião e de um menino que decide ser bailarino evoca a importância de quebrar barreiras de estereótipos de gênero. Em O voo e a pirueta, Rafaela Schendroski tem o objetivo de inspirar crianças a buscar um futuro de mais diversidade, em que podem ser o que quiser. Com ilustrações de Giselle Daminelli, o livro bilíngue marca a estreia da autora, que é também professora de inglês, na literatura infantil.
Personagem que se tornou piloto de avião, Lili nasceu da admiração de Schendroski por Amelia Earhart, icônica e pioneira da aviação dos Estados Unidos, defensora dos direitos femininos e primeira mulher a sobrevoar sozinha o Oceano Atlântico. Já o menino Joca, irmão de Lili, realiza a conquista de ser bailarino da famosa escola do Teatro Bolshoi. “Ele foi inspirado também em relacionamentos comuns entre irmãos, onde há brigas, provocações, mas também muito amor e apoio mútuo envolvidos”, diz Rafaela.
Vencedora no concurso Artêrinha, selo infantil da editora Appris que promove e revela novos autores, a autora mostra em O voo e a pirueta as personagens quando eram crianças e já sonhavam com as suas profissões e igualdade de gênero. No início, a mãe e o próprio irmão Joca também duvidavam e achavam graça Lili querer ser piloto de avião. No entanto, ele – que antes havia desejado ser engraxate, astronauta e alfaiate – também passou a pensar que não existe diferenças de gênero para fazer o que se gosta e, por isso, decide abraçar o sonho de ser bailarino. Na última parte, a história traz os dois já adultos e felizes, ela como piloto a caminho de uma apresentação do irmão como bailarino do Teatro Bolshoi.
“Essa quebra de paradigmas foi, justamente, a minha intenção com a história. Especialmente para mostrar às crianças que os sonhos são importantes e perfeitamente realizáveis, independentemente das expectativas de terceiros”, diz a autora.
Rafaela é graduada em Língua Inglesa e suas respectivas literaturas, com cursos de pós-graduação em Docência de Português para estrangeiros, ensino infantil bilíngue, metodologias ativas para docência e metodologias do ensino da língua inglesa.
